Gauss UNI 2026 fortalece el talento matemático y tecnológico de estudiantes universitarios

Gauss UNI 2026 fortalece el talento matemático y tecnológico de estudiantes universitarios

En una jornada llena de aprendizaje, más de 100 estudiantes del área de conocimiento de Tecnología de la Información y la Comunicación participaron en la jornada anual Gauss UNI 2026. Marcela Galán, rectora de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), afirmó que: «Más de 150 de nuestros estudiantes, de las diferentes carreras que tenemos en el Recinto Universitario Simón Bolívar, van a estar en un concurso de matemáticas como parte de ese homenaje que estamos rindiendo con excelencia académica y de este privilegio de estar gozando de una educación superior gratuita«. Además, comentó que este concurso también refleja la excelencia de los y las jóvenes, no solo de manera cuantitativa, sino también como protagonistas. «La excelencia académica sabemos que la medimos por un porcentaje; sin embargo, para nosotros es la calidad y el compromiso que muestran nuestros estudiantes con la participación en estos diferentes eventos y que día a día se comprometen mucho más a dar lo mejor de ellos para realmente dignificar ese esfuerzo que hizo el General Sandino y hoy estar gozando de esta universidad gratuita». Talento de estudiantes desde Gauss UNI 2026 La actividad se desarrolló en el marco del 131 aniversario del natalicio del General Augusto C.

Sandino: en el cual los estudiantes pudieron demostrar sus destrezas y conocimientos en esta área tan importante. Edith Paola Benavidez Martínez, presidenta del área de conocimiento de Tecnología de la Información y Comunicación; comentó que: «Esta actividad es en conmemoración al 131 aniversario del natalicio del General de Hombres y Mujeres Libres, Augusto Nicolás Calderón Sandino. Para nosotros es importante saber cómo él ha sido fundamental en esta Revolución y que gracias a él se dan estas actividades». Asimismo, Jeremy Mora, estudiante de la carrera de Arquitectura, comentó: «Considero que este tipo de actividades son demasiado importantes porque desarrollan el pensamiento lógico-matemático.

Además, se hacen de manera interactiva para que los estudiantes desarrollen un mejor pensamiento y también le den soluciones a problemas estructurales e inclusive de la organización de cada espacio y de cada ambiente«. Esta Segunda Jornada Nacional de Ciencia permite a cientos de jóvenes participar en diversos eventos que facilitan el intercambio de conocimientos en la comunidad estudiantil.