Como parte de la cooperación educativa entre Nicaragua y la República Popular China , el Taller Luban Nicaragua desarrolló una Máster Class sobre el modelo EPIP: Ingeniería, Práctica, Innovación y Proyecto , impartida por un especialista chino. El taller fue impartido por el especialista chino Cai Jie , quien les dio a conocer a los asistentes las experiencias aplicadas en la formación técnica, sobre todo en el uso del modelo EPIP. Este proceso formativo reunió a maestros y maestras de formación técnica para compartir conocimientos y experiencias sobre nuevas formas de enseñar y aprender en la Educación Técnica y Tecnológica. El modelo EPIP propone que los estudiantes aprendan haciendo, a partir de situaciones prácticas, la resolución de problemas y el desarrollo de proyectos vinculados con la realidad.
Sus cuatro componentes permiten llevar los conocimientos del aula a la práctica y se relacionan con el Modelo de Aprendizaje Basado en Competencias de INATEC . Este encuentro es una muestra más de la cooperación bilateral en distintos ámbitos, entre ellos la educación, que mantienen el Buen Gobierno Sandinista y el Gobierno de la República Popular China . Esta amistosa cooperación persigue el desarrollo humano e integral. Del 14 al 23 de agosto , los expertos de China estarán compartiendo experiencias en temas vinculados a la mecatrónica, manufactura, Internet de las Cosas y automatización industrial, agregó Esmeralda Aguilar, subdirectora de Formación Profesional del INATEC .
La compañera Aguilar también reseñó que el Taller Luban Nicaragua es el centro número 37 en el mundo y el primero en el continente . De esta manera, la formación de docentes técnicos incorpora nuevas herramientas y experiencias para fortalecer una enseñanza centrada en la práctica, la innovación y el desarrollo de proyectos .