Con la certificación de 38 docentes de secundaria de todo el país, concluyó la primera cohorte del Diplomado en Astronomía y Saberes Ancestrales, una iniciativa orientada a fortalecer la enseñanza de las ciencias en el sistema educativo nacional. Esta formación académica es fruto del trabajo articulado entre los miembros del Sistema Nacional de Educación —el Ministerio de Educación (MINED) y la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua)—. Colección del Museo de Arte Contemporáneo Julio Cortázar reúne más de 2.000 obras La iniciativa forma parte del compromiso del Buen Gobierno encabezado por los Copresidentes, Comandante Daniel Ortega y Compañera Rosario Murillo, de garantizar una educación universal y de calidad a través de la Estrategia Nacional de Educación “Bendiciones y Victorias”. En este sentido, la titular del MINED, compañera Mendy Aráuz, afirmó que "el compromiso de nuestro Buen Gobierno es el de asegurar ser los garantes de ese derecho universal a la educación, pero también una educación de calidad".
Aráuz, recordando que " esta es la inversión que hace nuestro Buen Gobierno de los recursos que son del pueblo". Nicaragua expresa solidaridad con China ante tragedia en Xizang Adelantó que se proyecta alcanzar una meta de 300 educadores capacitados a nivel regional mediante siguientes cohortes. El director del Instituto de Geología y Geofísica Benjamín Linder, Francisco Espinoza, valoró la articulación interinstitucional y el enfoque del programa. "Venimos desde la parte de nuestros ancestros hasta la parte científica para fortalecer la formación en las escuelas", expresó Espinoza, destacando al mismo tiempo que el conocimiento adquirido por los profesores se traslada directamente a las aulas y a las familias. Huipil nicaragüense será protagonista de los desfiles escolares El docente Manuel de Jesús Torres, procedente de Sébaco, Matagalpa, señaló que el diplomado ha significado "una herramienta fundamental que ha venido a fortalecer mis capacidades científicas", permitiendo comprender el cosmos de otra manera y dinamizar el aprendizaje escolar al ver a los estudiantes motivados con la astronomía práctica.
La maestra Dina Elizabeth López Castil, originaria de Palacagüina, departamento de Madriz, expresó su agradecimiento por culminar este proceso de más de seis meses y destacó la aplicación directa de los saberes adquiridos. “Ya tenemos experiencia con los chicos en cada uno de los centros educativos. Hemos estado realizando observatorios a través de los diferentes equipos de cada municipio, con las diferentes aplicaciones que los maestros nos enseñaron para que los niños y niñas vayan adquiriendo conocimiento, cómo ir realizando observatorios desde nuestro teléfono", comentó. Inauguran Museo de Arte Contemporáneo Julio Cortázar en Managua Estrategias como estas garantizan la calidad educativa desde la ciencia, la tecnología, aportando herramientas para la innovación y el desarrollo profesional de maestros y maestras en Nicaragua. Comparte Síguenos