Foto: MINED implementa nuevas técnicas para mezclar tecnología y educación / TN8 El Ministerio de Educación desarrolló el diálogo dinámico “Impacto de la tecnología en la neuroeducación”, que reunió a 30 docentes de manera presencial y a más de 1,400 participantes de forma virtual. El encuentro contó con el acompañamiento de expositores nacionales e internacionales, quienes abordaron el uso de las tecnologías emergentes en los procesos educativos. «Sabemos que la tecnología es una herramienta que los estudiantes tienen a su alcance. Ante ese desafío digital, la escuela viene a ser un espacio para orientar su utilización, pero con un enfoque pedagógico, de manera que el estudiante comprenda que, así como puede utilizarla para comunicarse, también puede aprovecharla para consolidar sus aprendizajes», expresó Cela Argentina Moreno, directora de Tecnología Educativa del Ministerio de Educación. De tu interés: Más de 5,000 directores y asesores pedagógicos serán graduados por el MINED Durante el encuentro se compartieron experiencias sobre la incorporación de herramientas digitales, robótica educativa, aplicaciones y simuladores en las aulas de clase.
Los participantes destacaron su aporte para crear ambientes de aprendizaje más dinámicos, fortalecer la motivación estudiantil y desarrollar habilidades como el pensamiento creativo y analítico. «La tecnología está presente en todos los ámbitos y en las aulas de clase siempre es indispensable incluirla, porque esto se convierte en un proceso activo, dinámico y atractivo para los estudiantes. Foto: MINED implementa nuevas técnicas para mezclar tecnología y educación / TN8 Tecnología al servicio de la educación La integración de la tecnología en el aula permite que los estudiantes participen en un proceso más interactivo y dinámico , y que las actividades que se desarrollen sean más atractivas para el aprendizaje», afirmó Wildor Moncada, asesor pedagógico de la Dirección de Formación Docente del Ministerio de Educación. Estas iniciativas forman parte de los esfuerzos por ampliar la integración tecnológica en las distintas modalidades educativas, incluyendo primaria multigrado, secundaria y educación inicial, mediante aulas digitales móviles y la incorporación de contenidos de programación informática. Foto: MINED implementa nuevas técnicas para mezclar tecnología y educación / TN8
