Con el propósito de fomentar el hábito de la lectura, estimular la imaginación y promover espacios de recreación e inclusión, se desarrolló la actividad “Pequeñas Historias, Grandes Sueños” en la Escuela Especial Melania Morales, donde niños y niñas disfrutaron de una jornada llena de alegría, aprendizaje y entretenimiento. La iniciativa, impulsada por Promotoría Solidaria , junto con jóvenes de la Juventud Sandinista , tuvo como eje principal un taller de cuenta cuentos, acompañado de diversas dinámicas recreativas que permitieron a los estudiantes participar, compartir y desarrollar sus habilidades en un ambiente de convivencia. Durante la jornada se realizaron presentaciones de títeres , actividades de globoflexia , pinta caritas y quiebra de piñatas , creando un espacio de diversión y esparcimiento para los niños y niñas del centro educativo. La lectura como herramienta para despertar la imaginación David Salamanca, representante de Promotoría Solidaria, explicó que la actividad busca incentivar el interés por la lectura desde la niñez , utilizando los cuentos y las dinámicas participativas como herramientas para acercar a los pequeños al mundo de los libros.
Queremos lograr el hábito de la lectura con los niños a través de lo que nos vean estar leyendo, de los cuenta cuentos Expresó Salamanca, al destacar que estas iniciativas también buscan garantizar espacios donde la niñez pueda relajarse, divertirse y disfrutar de actividades acordes con su edad. Asimismo, señaló que las visitas a la Escuela Especial Melania Morales se realizan de manera frecuente, lo que ha permitido establecer un vínculo cercano con los estudiantes, quienes reconocen a los jóvenes promotores y reciben con entusiasmo cada jornada recreativa. Un espacio para fortalecer habilidades e inclusión Por su parte, Mery Francis Rivas, directora de la Escuela Especial Melania Morales, manifestó su satisfacción por la realización de esta jornada , destacando la importancia de promover actividades que contribuyan al desarrollo integral de los estudiantes con discapacidad. La directora señaló que la actividad permitió a los niños y niñas integrarse a diferentes dinámicas , compartir momentos de alegría y poner en práctica sus habilidades en un entorno de convivencia.
La jornada “Pequeñas Historias, Grandes Sueños” reafirma la importancia de acercar la lectura a la niñez mediante experiencias dinámicas y atractivas, al mismo tiempo que promueve espacios de recreación inclusiva para niños y niñas con discapacidad.
