Foto: Alarma en Europa /Cortesía Cientos de centros educativos fueron evacuados durante la mañana de este miércoles 11 de noviembre en Escocia, Irlanda del Norte e Italia, luego de recibir amenazas de bomba a través de correos electrónicos. Las alertas provocaron el desalojo de estudiantes y personal educativo mientras las autoridades atendían las advertencias. Según informó Metro, varios colegios de distintas regiones europeas se vieron afectados por los mensajes amenazantes. En Escocia, la situación generó especial preocupación en Edimburgo, donde todos los centros educativos fueron evacuados temporalmente.
De tu interés: Ataque a escuela en Irán deja 175 muertos y conmociona a la comunidad internacional De acuerdo con el periódico *The Herald*, además de los colegios de la capital escocesa, numerosos centros de las regiones de Tierras Altas y Fife también recibieron alertas y tuvieron que desalojar sus instalaciones como medida preventiva. En Irlanda del Norte, la Autoridad Educativa confirmó que un correo electrónico con amenazas fue enviado a un gran número de escuelas. La institución informó sobre la recepción del mensaje, que obligó a activar los protocolos correspondientes ante el riesgo de posibles explosivos. Alarma en Europa Una situación similar se registró en Italia, donde varios centros educativos recibieron mensajes con amenazas de violencia.
Según publicó La Repubblica, el correo advertía sobre un supuesto «genocidio contra los italianos». El remitente se identificó como Mijaíl Andrópov y aseguró haber colocado un potente artefacto explosivo activado por control remoto en los edificios escolares. Además, afirmó que había instalado una bomba en el vehículo de la primera ministra italiana , Giorgia Meloni. El mensaje también contenía amenazas contra quienes lograran sobrevivir a las supuestas explosiones, al advertir que serían atacados con armas blancas.
Las amenazas en los tres países generaron operativos de prevención y evacuaciones en distintos centros educativos. Mientras tanto, las autoridades deben determinar el origen y la credibilidad de los mensajes, así como establecer si existe algún riesgo real para estudiantes, docentes y trabajadores. actualidad
